Исполнение длинных пауз
 

Да я исчисляю-то легко. Но, когда наступает длинная пауза, начинаю нервничать. Не удается чувствовать паузу как музыку, а не как дырку в музыке. Поэтому сознательно передерживаю ноту перед большой паузой, "замазывая" почти всю паузу. Знаю, что это нехорошо, но иначе у меня музыка в паузе рвется :???:

Ответ: Ваши варианты - Лядов, Largo
 

"спасибо" - за честность и откровенность! :))
Smalex - просто подкупаешь своим перфекционистским подходом! :beer:

этим самым вы кстати зацепили очень важную тему.
если вы не против, пользуяь случаем подскажу вам одну штуку по этому вопросу - как раз хорошая почва для этого. :)
Скажу вам по секрету, надо приучаться считать про себя всегда, что бы вы ни играли. ;) Так делают все крупные музыканты, хотя в это и сложно поверить. Со временем должно выработаться ощущение пульсации, которая затем будет помогать вам при игре любой музыки. Пульсация управляет всеми агогическими ускорениями-замедлениями, считает за вас паузы ... ;) :) она как бы потом работает автономно и не то что не мешает делать музыку, а наоборот объединяет все ее элементы в одно целое. Если чувствуешь пульсацию, то никогда не просчитаешься в паузах, и наоборот, как очень точно сказала Эльга, не будет ощущения дырки и зависания в музыке. (вот попробуй, Эльга! :) ) и кроме того перестанешь быть рабом метра - сможешь делать выразительные отклонения не нарушая темпа и ритма произведения.

Ответ: Ваши варианты - Лядов, Largo
 

Это хорошо лечится изучением буддистсуой музыки ;-) Там паузы считаются даже более важными, чем звук. И когда пауза становится мучительной, учитель говорит: не спеши! :-D

Ответ: Ваши варианты - Лядов, Largo
 

Ты будешь смеяться, но у меня нет проблем ни с внутренним счетом, ни с ощущением пульсации. Я и детство за пианиной провела, и просто от природы, видимо, повезло с чувством ритма. Мне даже не надо осознанно считать, чтобы точно выдержать длинную ноту или паузу: я ее просто чувствую, даже если она тянется два-три-четыре такта (бывает в хоре), и просчитаться не могу. Тут скорее проблема восприятия: "надо, чтобы что-то звучало". Komuso прав, нужно как-то воспитывать ощущение "паузы как звучания". Помнится, флейтовый педагог заставлял представлять себе в паузах продолжение звука, причем это было ощутимо трудно. Мало заставлял, видать :oops:

Ответ: Ваши варианты - Лядов, Largo
 

ну.... если только ты уверена что это то что я имела в виду... :) это конечно вообще сложно передать, а тем более по интернету... ощущение о котором я говорила появляется обычно во время учебы в консерватории и то далеко не у всех :) и мне кажется что оно больше связано с накопленным слуховым и игровым опытом.
конечно не исключено что у тебя оно есть, но тогда загадка почему тогда в паузах ты ощущаешь напряг... http://smiles.kino-kiev.com/qip/96.gif

хм... а может представлять что ты играешь в очень "мокрой" акустике... :) и что в паузе остаются предыдущие звуки...? :)

Ответ: Ваши варианты - Лядов, Largo
 

Есть-есть, и я этому даже не удивляюсь. Особенно если оно связано с накоплением опыта. Студентам консерватории где-то от 18 до 25 лет. Мне - 34. Ясное дело, консерваторских умений у меня нет, но опыт-то все равно накапливался все это время, пусть не такой сложный и интенсивный, зато дольше.
Более того, по хоровому опыту я делаю вывод, что "чувство пульса" и чувство ритма далеко не всегда зависит от музыкального образования. Одна моя коллега по хору оканчивала, правда, только училище, зато всю жизнь преподаёт сольфеджио, а лет ей уже за 40. Т.е. она-то явно всё знает и умеет, но чувствует не всегда, и случалось, что мы с ней договаривались, чтобы я подавала ей сигнал, когда вступать после длинной паузы из затакта или в синкопу. А есть девочки, которые вообще не знают нотной грамоты, но ловят все ритмические сложности на слух, чувствуют рисунок и не ошибаются.
Еще раз: я не испытываю никакой неуверенности в ритме или метре во время длинных пауз. Но чувствую обрыв смысла. Я могу выдержать паузу столько, сколько написано, но мне потом не понравится слушать это в записи: я слышу ритмически правильную "дырку".
Да, и педагог советовал что-то в этом роде :-) Причем представлять себе это настолько интенсивно, чтобы это было слышно со стороны - ну, в смысле, форма должна выстраиваться "неслучайно", эти куски, разделенные большой паузой, должны осмысленно объединяться как-то... Вот это, боюсь, действительно требует серьезного музыкального образования :user:

Ответ: Исполнение длинных пауз
 

2Elga,
Наверное потому, что ты представляешь музыку как чередование звуков .А если представить по другому?. Музыка - это паузы ,заполненные звуком...